Тег: образование

Президент РФ Владимир Путин утвердил важное изменение в системе высшего образования: теперь выпускники средних специальных учебных заведений получат возможность поступать в университеты без ЕГЭ, но исключительно на схожие специальности. Соответствующий нормативный акт размещён на официальном интернет-портале правовой информации. Согласно новым правилам, введённым в закон «Об образовании», при совпадении направлений подготовки в колледже и вузе абитуриенты смогут пройти конкурсный отбор на основании внутренних экзаменов учебного заведения. В остальных случаях потребуется сдача ЕГЭ. Инициаторы законопроекта подчёркивают, что такие изменения направлены на повышение уровня подготовки будущих студентов. До настоящего момента законодательство не содержало требований о соответствии получаемых специальностей при поступлении в высшее учебное заведение. Предыдущие нормы предусматривали приём всех абитуриентов с средним профессиональным образованием на основании внутренних испытаний, форма и содержание которых определялись вузом самостоятельно. Однако, как отмечают разработчики поправок, существующая система не способствовала формированию качественного контингента поступающих и не стимулировала граждан к постоянному развитию в выбранной профессиональной области. Новые положения закона начнут действовать с начала 2025–2026 учебного года. Nerulife по материалам ТАСС Фото: пресс-служба Рособрнадзора Важные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQy Работа Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/JO2zxYwxv5d5YNWfuqoqmV

19 апреля 2025 года экологический штаб ЦРТДиЮ, Нерюнгринский музей истории освоения Южной Якутии, Нерюнгринский комитет по экологическому контролю и надзору провели экологический квест «В гостях у Хозяйки леса», посвящённый дням экологических знаний и Всемирному дню Земли. В мероприятии приняли 36 школьников и 6 педагогов из шести образовательных организаций Нерюнгринского района: СОШ № 1, СОШ № 13, СОШ № 18, гимназии № 1, СОШ № 7 и СОШ № 9, — а также специалисты Нерюнгринского комитета охраны природы Куличкин Д. И., Цыпандина И. П., Муратова Т. А., член общественного совета Киселева А. И., педагоги и родители обучающихся. Каждая команда должна была распознать голоса птиц и животных леса, выявить особенности природных сообществ леса, назвать правила поведения в лесу, разгадать названия деревьев леса, определить животных и птиц Красной книги Якутии. Квест вызвал интерес у школьников к изучению лесных биогеоценозов. Особенно сильные эмоции проявились у ребят при звучании голосов птиц и зверей. Наибольшую трудность вызвали вопросы о животных и птицах Красной книги Якутии. В целом же юные экологи и знатоки природы применили свои знания и смекалку, командный дух и сплочённость. Надеемся, что для таких ребят изучение и охрана природы станет одной из ступеней любви и охраны Родины. Nerulife по материалам официального телеграм-канала Нерюнгринского комитета государственного экологического надзора Минэкологии РС (Я) Фото: официальный телеграм-канал Нерюнгринского комитета государственного экологического надзора Минэкологии РС (Я) Важные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQy Работа Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/JO2zxYwxv5d5YNWfuqoqmV

Депутат Государственной думы от ЛДПР Борис Чернышов обратился к руководителю Рособрнадзора Анзору Музаеву с предложением временно приостановить проведение всероссийских проверочных работ в российских школах. В своём обращении он предложил пересмотреть существующие подходы к оценке знаний, скорректировать временные рамки выполнения заданий и организовать широкое обсуждение нововведений с привлечением педагогов, родителей и экспертов. Стоит отметить, что в текущем учебном году ВПР охватят более 8 миллионов школьников из почти 40 тысяч образовательных учреждений по всей России. При этом каждая школа самостоятельно определяет график проведения работ в рамках установленного периода. В своём обращении Чернышов указал на необходимость выработки единого подхода к учёту результатов ВПР. В частности, он отметил проблему отсутствия единых правил внесения оценок в журналы и их влияния на итоговую аттестацию. В разных школах сложилась разная практика: где-то результаты ВПР учитываются при выставлении четвертных и годовых оценок, а где-то нет, что создаёт неравные условия для учащихся. Особую обеспокоенность вызывает сокращение времени на выполнение работ с 90 до 45 минут при сохранении прежнего объёма заданий. По мнению депутата, такие изменения создают дополнительную нагрузку на школьников, вызывают стресс и могут негативно сказаться на качестве выполнения работ. Введение временного моратория, по мнению Чернышова, позволит унифицировать подходы к оценке результатов, пересмотреть регламент проведения работ, организовать широкое обсуждение с заинтересованными сторонами и освободить время для углублённого изучения предметов. Парламентарий подчеркнул, что такие меры помогут восстановить доверие к ВПР как к инструменту оценки и улучшения качества образования. Школьники перестанут воспринимать проверочные работы как наказание, учителя — как дополнительную бюрократическую нагрузку, а государство получит достоверные данные для развития образовательной системы. Депутат выразил готовность участвовать в диалоге для поиска оптимального баланса между контролем качества образования и соблюдением прав учащихся. Nerulife по материалам РИА Новости Фото: пресс-служба Рособрнадзора Важные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQy Работа Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/JO2zxYwxv5d5YNWfuqoqmV

17 апреля в Якутске состоялось торжественное награждение победителей Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре. За неделю 292 талантливых спортсмена из 81 региона страны показали свои умения на спортивных объектах Якутска. Олимпиада включала два этапа: теоретический и практический. На первом этапе участники проходили тестирование по различным темам — от базовых знаний о спорте до здорового образа жизни. Во время практического этапа они демонстрировали навыки в гимнастике, командных играх, лёгкой атлетике и прикладной физической культуре. Из всех участников были определены 135 победителей и призёров. Все финалисты успешно справились со сложными испытаниями и показали отличную форму. Три первых места и три призовых заняли юные якутяне, что стало абсолютным рекордом для региона за всю историю участия в олимпиаде. В число победителей вошли: Ирина Фёдорова, школа № 17, Якутск; Юлия Ганяк, школа № 1, Нерюнгри; Любовь Гавриленко, лицей № 24, Нерюнгри. Среди призёров: Полина Гоманова, школа № 31, Якутск; Софрон Скрябин, Якутская городская национальная гимназия; Арина Пуляевская, школа № 33, Якутск.

В Нерюнгри завершился отборочный этап профессионального конкурса «Учитель года РС (Я) — 2025» на муниципальном уровне. В ходе отборочных испытаний все претенденты проявили себя как высококвалифицированные специалисты, обладающие не только глубокими знаниями своего предмета, но и выдающимися педагогическими навыками, способностью эффективно вовлекать учащихся в учебный процесс и проявлять лидерские качества. Конкурсные испытания выявили восьмёрку педагогов-финалистов: Феденева Евгения Вячеславовна, учитель математики школы № 22; Коломийчук Александра Николаевна, учитель математики школы № 9; Ситников Александр Николаевич, учитель труда (технологии) школы № 18; Блинова Ольга Александровна, учитель музыки школы № 1; Хитрова Анастасия Сергеевна, учитель начальных классов школы № 15; Черабай Наталья Владимировна, учитель английского языка школы № 2; Дудка Оксана Викторовна, учитель русского языка и литературы гимназии № 2; Иванова Марина Олеговна, учитель английского языка гимназии № 1. Финал конкурса состоится 15 апреля и будет включать два ключевых испытания: защиту образовательного проекта «Школа качества» и участие в круглом столе на тему «Свобода учителя и качество образования». Nerulife по материалам пресс-службы МКУ «Управление образования Нерюнгринского района» Фото: пресс-служба МКУ «Управление образования Нерюнгринского района» Важные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQy Работа Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/JO2zxYwxv5d5YNWfuqoqmV

В Нерюнгринском района 22 марта пройдёт Всероссийская акция «Сдаём вместе. День сдачи ЕГЭ родителями». Мероприятие будет проводиться на площадках шести образовательных учреждений: МБОУ СОШ № 1, МОУ СОШ № 2, МОУ СОШ № 13, МОУ СОШ № 7, МОУ СОШ № 16 и МОУ СОШ № 22. Основная цель акции — дать возможность родителям будущих выпускников на собственном опыте познакомиться с процедурой проведения единого государственного экзамена. Участникам будет предложена сокращённая версия ЕГЭ по базовой математике, которая продемонстрирует различные типы экзаменационных заданий. В рамках мероприятия участники смогут пройти полную процедуру регистрации на ЕГЭ, увидеть организацию рабочих мест в аудиториях, ознакомиться с системой контроля за проведением экзамена, наблюдать процесс печати и сканирования контрольно-измерительных материалов К участию в акции, помимо родителей, приглашаются также представители средств массовой информации. Пробный экзамен начнётся в 10:00 и продлится один час. Nerulife по материалам пресс-службы МКУ «Управление образования Нерюнгринского района» Фото: пресс-служба МКУ «Управление образования Нерюнгринского района» Важные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQy Работа Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/JO2zxYwxv5d5YNWfuqoqmV

Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) 10 марта 2025 года утверждён масштабный план действий, направленный на улучшение качества в сфере математического и естественно-научного образования. Стратегический документ рассчитан на реализацию до 2030 года и призван существенно повысить интерес подрастающего поколения к точным наукам. Документ предусматривает три ключевых направления работы. Первое из них фокусируется на совершенствовании методики преподавания математики и естественно-научных дисциплин. В частности, планируется масштабная программа повышения квалификации педагогов и разработка специальных мер по привлечению молодых специалистов в такие важные, но дефицитные направления, как физика, химия и биология. Важным элементом станет создание Концепции развития математического и естественно-научного образования в регионе. Особое внимание будет уделено привлечению молодых специалистов: выпускников педагогических направлений вузов, которые после получения образования смогут трудоустроиться в школы Якутии. Для стимулирования профессионального роста педагогов ежегодно будет проводиться конкурс учительских команд по естественно-научным предметам «Креативное ядро». Второе направление плана ориентировано на помощь школьникам в профессиональном самоопределении. Предусматривается расширение сети специализированных и профильных классов с углублённым изучением точных наук, включая математику, физику, информатику, химию и биологию. Важным аспектом станет укрепление связей между образовательными учреждениями и научными организациями, что поможет учащимся лучше понять перспективы профессионального развития. Третье направление охватывает методическое обеспечение образовательного процесса. Планируется создание современных учебных материалов, соответствующих актуальным требованиям образования. Регулярно будут проводиться методические семинары для педагогов по основным естественно-научным дисциплинам. Успешная реализация плана станет возможной благодаря тесному взаимодействию школ, колледжей, вузов, учреждений дополнительного образования и научных организаций. Такое сотрудничество создаст мощный импульс для развития образовательной среды в регионе и заложит фундамент для подготовки квалифицированных специалистов будущего. Nerulife по материалам пресс-службы Минобрнауки Якутии Фото: пресс-служба Минпросвещения РФ Важные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQy Работа Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/JO2zxYwxv5d5YNWfuqoqmV

В России продолжается реформирование системы образования. В частности, изменения вносятся в правила сдачи ОГЭ (экзаменов, которые сдают девятиклассники). Апробирование нового порядка проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) будет реализовано в нескольких регионах. Комитет Госдумы по просвещению принял поправки, согласно которым выпускники 9 классов, не набравшие минимальных значений результатов ГИА для продолжения обучения в 10 и 11 классах, будут иметь «преимущественное право приёма в государственные образовательные организации для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счёт бюджетных ассигнований». Пока этот эксперимент будет введён в 12 субъектах РФ и затронет Кемеровскую, Липецкую, Нижегородскую, Ростовскую, Саратовскую, Тюменскую области, Камчатский и Краснодарский края, Республику Северная Осетия – Алания, Ямало-Ненецкий автономный округ, а также Москву и Санкт-Петербург. Из этой поправки следует, что в перечисленных регионах девятиклассники, желающие продолжить обучение в школе по программам среднего общего образования (то есть перейти в 10 класс), должны будут набрать минимальные баллы на ОГЭ по четырём учебным предметам (по двум обязательным учебным предметам и по двум другим учебным предметам по выбору). При этом регионы России будут самостоятельно определять минимальный балл. Также ранее поправками Комитета по просвещению предлагалось в качестве эксперимента в 2025 году внедрить ещё одну новацию: выпускники 9-х классов, которые планируют поступить в колледж или покинуть школу, будут сдавать экзамены только по русскому языку и математике для получения аттестата. Если эксперимент окажется успешным, закон могут распространить на всю территорию России. Отметим, что, несмотря на ведущиеся неофициальные обсуждения, полная отмена сдачи экзаменов по окончании 9 класса при действующем законодательстве невозможна: согласно статье 59 Федерального закона № 273 «Об образовании в Российской Федерации», каждый этап образования должен завершаться аттестацией. В 2025 году, чтобы успешно пройти аттестацию, школьникам нужно набрать минимальное количество первичных баллов на ОГЭ и ГВЭ (облегчённый вариант экзаменов для определённых категорий детей). Согласно рекомендациям Рособрнадзора, по русскому языку минимальный порог — 15 баллов, по математике — 8, по физике, химии —10, по биологии — 13, по географии — 12, по обществознанию — 14, по истории — 11, по литературе —16, по информатике — 5, иностранным языкам — 29. Nerulife по материалам ТАСС Фото: пресс-служба Рособрнадзора Важные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQy Работа Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/JO2zxYwxv5d5YNWfuqoqmV

В образовательных учреждениях Нерюнгринского района прошёл Всемирный день мигрирующих птиц. Цель экологической кампании — расширить знания людей о мигрирующих птицах, их местах обитания и путях передвижения. Она является эффективным инструментом, помогающим повысить осведомлённость жителей планеты об угрозах, с которыми сталкиваются перелётные птицы, их экологическом значении и необходимости международного сотрудничества для их сохранения. Этот экологический праздник призван проинформировать как педагогов, так и детей о жизни птиц, местах их обитания, путях движения во время миграций и об угрозах, которым подвергаются перелётные птицы. Проблема охраны и защиты птиц настолько остро стоит в мире, что этот международный день проходит два раза в год — в мае и октябре. Изменение климата, загрязнение окружающей среды и разрушение естественной среды обитания птиц крайне негативно сказываются на численности животных: на сегодняшний день около 10% видов перелётных птиц находится на грани вымирания. С детьми были проведены экологические беседы «Как помочь птицам», дидактические игры «Угадай птицу по голосу». Также ребята разукрашивали и вырезали разных птиц из бумаги. Nerulife по материалам пресс-службы Нерюнгринского комитет государственного экологического надзораФото: образовательные учреждения Нерюнгринского районаВажные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQyРабота Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/JO2zxYwxv5d5YNWfuqoqmV

В ходе прокурорских проверок были обнаружены нарушения прав детей на бесплатное и доступное образование в некоторых регионах. Было установлено, что региональные власти и администрации школ отказывают детям в зачислении в 10 класс, объясняя это тем, что дальнейшее обучение возможно только по профильным предметам. Универсальные классы отсутствуют, а старшие классы формируются на основе индивидуального отбора, критерии которого устанавливаются школами произвольно. Например, в июле этого года в одной из школ Краснодара 46 подросткам отказали в обучении из-за среднего балла аттестата ниже 4,4. После того как родители обратились в Генеральную прокуратуру РФ, права детей были восстановлены, а в отношении директора школы было возбуждено дело по части 5 статьи 19.30 КоАП РФ (нарушение требований к ведению образовательной деятельности и организации образовательного процесса). Аналогичная ситуация сложилась в Москве: некоторым выпускникам столичных школ было отказано в продолжении обучения в школе из-за низких результатов ОГЭ, нарушений дисциплины и академических задолженностей. При этом руководство одной из школ сообщило родителям учащихся о том, что для поступления в 10 класс необходимо сдать ОГЭ на 4 и 5. В 2020 году Конституционный Суд РФ рассматривал вопрос о том, могут ли дети, получившие основное общее образование, продолжить обучение в том же учебном заведении. Было решено, что положения о процедуре индивидуального отбора не могут быть основанием для отчисления детей. Органы власти регионов обязаны обеспечить доступность обучения по программе среднего общего образования для каждого ребёнка. Министр просвещения РФ был проинформирован о сложившейся ситуации. Генеральная прокуратура РФ продолжает контролировать этот вопрос. Nerulife по материалам РБКФото: Александр Кряжев / РИА НовостиВажные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQyРабота Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/JO2zxYwxv5d5YNWfuqoqmV

В Якутске с 9 по 11 октября проходил очный полуфинал профессионального конкурса «Флагманы образования» президентской платформы «Россия — страна возможностей». В нём приняли участие 24 педагогических работника и управленца в сфере образования, которые набрали наибольшее количество баллов на дистанционном этапе. Проект «Флагманы образования» направлен на поиск и поддержку наиболее талантливых и мотивированных управленцев в сфере образования, педагогических работников и студентов с перспективой включения в кадровый резерв федеральной, региональной или муниципальной систем образования России. В 2024 году от Республики Саха (Якутия) в проекте «Флагманы образования» принял участие 941 человек. Среди них 56% составляют педагоги, 24% — студенты и 20% — управленцы в сфере образования. Напомним, что в полуфинал прошли семь педагогов из Нерюнгри и Нерюнгринского района. 10 октября по результатам трёх конкурсных испытаний были определены шесть участников, набравших наибольшее количество баллов. Среди них — Радионова Ольга Юрьевна, директор и учитель физики и информатики МБОУ «СОШ №14» посёлка Серебряный Бор. 11 октября все шесть отобранных участников прошли четвёртое испытание — собеседование с Присяжным Михаилом Юрьевичем, первым заместителем министра образования и науки Республики Саха (Якутия). По итогам полуфинала будут определены финалисты конкурса среди управленцев в сфере образования и педагогов. Nerulife по материалам пресс-службы Минобрнауки Республики Саха (Якутия)Фото: пресс-служба Минобрнауки Республики Саха (Якутия)Важные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQyРабота Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/JO2zxYwxv5d5YNWfuqoqmV  

Накануне профессионального праздника 4 октября в ИТЛ № 24 имени Е. А. Варшавского состоялось торжественное мероприятие, посвящённое Дню учителя и дошкольного работника. Педагогическим работникам были вручены награды. В частности, звание «Почётный работник сферы образования Российской Федерации» было присвоено Михайловой Елене Сергеевне, учителю начальных классов школы № 9, Никутовой Диане Николаевне, учителю дисциплины «Основы духовно-нравственной культуры народов России» и ИЗО школы № 13, Власовой Елене Васильевне, начальнику отдела общего образования Управления образования, Глусцовой Ольге Михайловне, воспитателю ДОУ № 17, Садыриной Татьяне Владимировне, учителю начальных классов гимназии № 2. Также знаком «Учитель учителей Республики Саха (Якутия)» отметили Терпугову Ирину Валерьевну, учителя русского языка и литературы школы № 2, Махмадиеву Евгению Ивановну, учителя начальных классов ИТЛ № 24; Буримову Светлану Николаевну, учителя начальных классов гимназии № 1, Субботину Ларису Викторовну, учителя русского языка и литературы школы № 18, Тебеневу Ольгу Валерьевну, учителя начальных классов специальной (коррекционной) начальной школы-детского сада № 2, Филиппову Галину Викторовну, учителя истории и обществознания школы № 15, Капорцеву Светлану Геннадьевну, учителя русского языка и литературы школы № 22, Голуб Татьяну Владимировну, учителя математики школы-интерната «Арктика». Знаком «Почётный ветеран системы образования Республики Саха (Якутия)» были награждены Шиллинг Неля Александровна, учитель английского и немецкого языков школы № 1, Меженина Елена Поликарповна, учитель русского языка и литературы школы № 9, Лаптева Татьяна Павловна, учитель математики школы № 22, Фрис Татьяна Петровна, учитель технологии гимназии № 2, Белецкая Татьяна Абрамовна, воспитатель «Центра развития ребёнка — детский сад „Жаворонок“», Каленова Елена Матвеевна, учитель английского языка ИТЛ № 24. Нагрудным знаком «Отличник системы образования Республики Саха (Якутия)» отмечены Ребрина Лариса Владимировна, учитель начальных классов школы № 14, Мустафина Татьяна Равильевна, учитель биологии и географии гимназии № 1, Оскорбина Светлана Юрьевна, воспитатель компенсирующей направленности в дошкольном учреждении «Рябинушка», Вологдина Галина Владимировна, воспитатель в дошкольном учреждении «Рябинушка», Янополец Татьяна Юрьевна, воспитатель в дошкольном учреждении Центра развития ребёнка — детский сад «Классика», Лагодинская Анжела Анатольевна, учитель химии школы № 15, Красильникова Алла Валентиновна, воспитатель ДОУ «Незабудка» посёлка Серебряный Бор, Сухоненко Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы школы № 7, Березовская Любовь Александровна, учитель биологии и химии школы-интерната «Арктика». За многолетнюю добросовестную работу в системе образования нагрудным знаком «Педагог-наставник» были награждены Бразовская Александра Васильевна, учитель музыки школы № 22, Александрова Татьяна Фёдоровна, учитель начальных классов в специальной (коррекционной) начальной школе-детском саду № 3, Шевырёва Елена Васильевна, учитель математики школы № 7, Хоютанова Мария Тарасовна, учитель русского языка и литературы школы-интерната «Арктика». Также нагрудным знаком «Надежда Якутии» наградили Жилина Михаила Сергеевича, учителя информатики ИТЛ № 24, Софронееву Варвару Семёновну, заместителя директора по воспитательной работе, учителя английского языка гимназии № 2, Рудь Ксению Георгиевну, учителя начальных классов школы № 2, Астраханцева Евгения Евгеньевича, педагога дополнительного образования школы-интерната «Арктика». Кроме того, нескольким работникам в системе образования были вручены почётные грамоты главы Нерюнгринского района. Алла Ивановна Онофрийчук, которая уже более 20 лет руководит дошкольным учреждением «Улыбка», обратилась к молодым педагогам, которые только начинают свой путь в профессии, с напутственным словом и символически посвятила их в учителя. На торжественном мероприятии отметили представителей педагогических династий и поздравили ветеранов педагогического труда, которые отдали своей профессии 50 и более лет, заслужив тем самым почёт и уважение. Nerulife по материалам пресс-службы МО «Нерюнгринский район»Фото: пресс-служба МО «Нерюнгринский район»Важные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQyРабота Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/JO2zxYwxv5d5YNWfuqoqmV

В Якутии 2 октября в третий раз отметили День среднего профессионального образования. В рамках мероприятия наградили пять лучших учреждений СПО, в число которых вошёл Нерюнгринский медицинский колледж. Празднование проходило в Доме дружбы народов имени А. Е. Кулаковского в Якутске. Во время мероприятия прошли молодёжный фестиваль «СПО_Fest2024», мастер-классы, выставка победителей конкурса грантов Главы РС (Я) 2023 года, а также была представлена галерея призёров и победителей конкурсов и чемпионатов профессионального мастерства «ПроОйл.ykt» и «Айар Уустар» («Творящие мастера»). Кроме того, работала открытая телестудия «Опыт. Время. Мастерство». В ходе празднования были вручены дипломы по итогам комплексной оценки эффективности деятельности профессиональных образовательных организаций Республики Саха (Якутия) за 2023–2024 учебный год. Дипломы «Топ-5» были вручены Нерюнгринскому медицинскому колледжу, Якутскому медицинскому колледжу имени В. А. Вонгродского, Намскому педагогическому колледжу имени И. Е. Винокурова, Якутскому педагогическому колледжу имени С. Ф. Гоголева и Якутскому автодорожному техникуму. Также были объявлены победители конкурсного отбора на грант Главы РС (Я), целью которого является поощрение профессиональных образовательных организаций РС (Я) за высокие достижения обучающихся в различных областях. Nerulife по материалам пресс-службы Минобрнауки ЯкутииФото: сообщество ГБПОУ РС (Я) «Нерюнгринский медицинский колледж»Важные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQyРабота Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/JO2zxYwxv5d5YNWfuqoqmV

В Нерюнгринском районе состоялось сентябрьское совещание работников системы образования. На нём педагоги подвели итоги прошедшего учебного года и определили направления развития на следующий. По словам участников совещания, в районе ведётся планомерная и целенаправленная работа по развитию образовательной системы. Особое внимание уделяется воспитанию в детях патриотизма, толерантности, уважения к труду, любви к природе и бережного отношения к ней. Особое внимание уделяется заботе о здоровье детей, в том числе тех, кто имеет особенности развития. За прошедший год удалось повысить качество успеваемости на 5%. Во всех образовательных учреждениях работают школьные музеи, театры и спортивные клубы. Также действуют 13 военно-патриотических клубов. В образовательных учреждениях созданы родительские клубы и сообщества, которые активно привлекают законных представителей к участию в школьной жизни ребёнка и совместных мероприятиях. В пяти образовательных учреждениях были организованы тематические площадки для обсуждения таких тем, как обновление содержания образования через введение новых учебных предметов (труд, основы безопасности и защиты Родины, семьеведение), развитие системы профориентационной работы, программа воспитания и пути её реализации, воспитание патриотизма. Кроме того, для руководителей образовательных учреждений организована работа площадки «Центры образования: варианты организации и взаимодействия». Также на совещании было принято решение организовать до конца текущего года Центр образования с единым управленческим аппаратом в Нерюнгринском районе. Nerulife по материалам пресс-службы МО «Нерюнгринский район»Фото: пресс-служба МО «Нерюнгринский район»Важные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQyРабота Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/JO2zxYwxv5d5YNWfuqoqmV

С 9 по 11 октября 2024 года в Якутске пройдёт региональный этап конкурса «Флагманы образования». Мероприятие состоится на базе АОУ РС(Я) ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации имени С. Н. Донского-II». Конкурс «Флагманы образования» направлен на развитие карьеры управленцев, педагогов и студентов. На первом этапе конкурса проводилась дистанционная комплексная оценка уровня надпрофессиональных компетенций и профессиональных знаний участников. По результатам этого этапа были сформированы рейтинги полуфиналистов среди управленцев и педагогов в каждом регионе России. 30 руководителей и педагогов образовательных организаций Республики Саха (Якутия), которые набрали наибольшее количество баллов на дистанционном этапе, были рекомендованы для участия в региональном полуфинале. Однако некоторые педагоги отказались от участия в полуфинале по объективным причинам. Среди работников образования, получивших возможность участвовать в очном региональном этапе конкурса «Флагманы образования», семь педагогов из Нерюнгри и Нерюнгринского района: Водолазская Наталья Николаевна, учитель английского языка, советник директора по воспитательной работе (СОШ № 2 им. М. К. Аммосова); Горельникова Анна Алексеевна, учитель английского языка (информационно-технический лицей № 24); Ивина Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы (информационно-технический лицей № 24); Мельникова Алевтина Дмитриевна, учитель русского языка и литературы (гимназия № 2); Федотова Елизавета Олеговна, учитель английского языка (гимназия № 1); Чайкина Надежда Львовна, учитель начальных классов (СОШ № 15); Радионова Ольга Юрьевна, директор, учитель физики и информатики (СОШ № 14 Серебряный Бор). По итогам полуфинала будут определены финалисты конкурса, которые представят республику на финале конкурса «Флагманы образования» в Москве. Nerulife по материалам пресс-службы ИРО и ПК им. С.Н. Донского-IIФото: viro.edu.ruВажные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQyРабота Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/Looh8UAtl9sAUH55ohNvN0

Детские технопарки «Кванториум» открылись в трёх школах Якутии 12 сентября. Об этом сообщает Министерство образования и науки региона. Технопарки были созданы в рамках национального проекта «Образование» и начали свою работу в Национальной политехнической средней школе № 2 и средней школе № 13 в Якутске, а также в Информационно-технологическом лицее № 24 имени Е.А. Варшавского в Нерюнгри. В «Кванториумах» ученики смогут изучать перспективные инженерные направления, такие как лазерные и нейротехнологии, искусственный интеллект, беспилотная авиация, программирование и 3D-моделирование. Они также смогут реализовывать собственные проекты, собирать и программировать квадрокоптеры и роботов, а также создавать прототипы на 3D-принтерах. Помимо этого, «Кванториумы» станут местом проведения разнообразных проектов и конкурсов, которые позволят детям продемонстрировать свои знания и творческие способности. Школьники смогут работать над групповыми проектами, принимать участие в хакатонах, научных конференциях и олимпиадах. Nerulife по материалам пресс-службы Минобрнауки ЯкутииФото: пресс-служба Минобрнауки ЯкутииВажные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQyРабота Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/Looh8UAtl9sAUH55ohNvN0

С 1 сентября 2024 года в России начинают действовать десятки новых федеральных законов и постановлений. Рассказываем о некоторых из них. Все образовательные организации, включая школы, детские сады, колледжи, вузы и организации дополнительного образования, будут обязаны вывешивать Государственный флаг России на своих зданиях или устанавливать его на своей территории. Также в учебном плане школ появились новые предметы. О нововведениях в школьном образовании мы писали ранее. Размеры персональных стипендий имени Дмитрия Лихачева, Анатолия Собчака, Егора Гайдара, Андрея Вознесенского, Александра Солженицына, Владимира Туманова и Юрия Маслюкова будут увеличены до 15 тысяч рублей. Россияне, мобилизованные из районов Крайнего Севера, смогут воспользоваться льготой на бесплатный проезд в отпуск после возвращения со службы. Они также получат возможность раз в два года возмещать стоимость проезда и провоза багажа к месту отпуска и обратно за счёт работодателя. В сфере транспорта был расширен список категорий пассажиров, которых запрещено высаживать из общественного транспорта. Теперь к ним относятся дети и люди с ограниченными возможностями здоровья. За нарушение этого правила предусмотрены штрафы: для водителей — до 5 тысяч рублей, для должностных лиц — от 20 до 30 тысяч рублей. Пассажиры, которые отказываются оплачивать проезд, должны выйти на ближайшей остановке. Однако это правило не распространяется на детей младше 16 лет, путешествующих без сопровождения взрослых. С 1 сентября 2024 года вступают в силу минимальные розничные цены на некоторые виды никотинсодержащей продукции: один грамм табака, согласно расчётам Минсельхоза, составляет 21 рубль. Цены на жидкости для электронных сигарет варьируются от 71 до 152 рублей за миллилитр в зависимости от упаковки. Один грамм бестабачной смеси для нагревания должен стоить не менее 2 рублей, а упаковка другой никотинсодержащей продукции — не менее 10 тысяч рублей. В сфере ЖКХ также ожидаются перемены. Так, вступают в силу новые правила использования и содержания лифтов. Согласно изменениям, неисправности, не связанные с капитальным ремонтом лифта, должны быть устранены в течение 24 часов после остановки лифта. Если лифт не работает дольше этого времени, необходимо разместить объявления на дверях шахты и этажах о том, что лифт не работает, а также ограничить доступ к нему посторонних лиц. Для выполнения работ по капитальному ремонту с сентября могут привлекаться только организации или индивидуальные предприниматели, входящие в саморегулируемые организации в области строительства, проектирования и инженерных изысканий. Обязательным условием для проведения капремонта является заключение договора строительного подряда. Новый закон также защитит жильцов домов от недобросовестных управляющих компаний. В специальный реестр дисквалифицированных лиц будут включены данные об учредителях УК, чьи лицензии были аннулированы. Учредители управляющих компаний, чьи лицензии были отозваны, не смогут создавать новые аналогичные организации до тех пор, пока не восстановят свою репутацию. В трудовом законодательстве одно из изменений касается оплаты сверхурочной работы: теперь будут учитываться стимулирующие выплаты и компенсации. Ранее оплата за сверхурочную работу рассчитывалась только на основе ставки и оклада. В налоговой и финансовой системе среди прочего вступают в силу положения, касающиеся расторжения брака. С 9 сентября госпошлина за подачу на развод будет увеличена с 650 до 5 тысяч рублей. Nerulife по материалам издания «Парламентская газета»Фото: duma.gov.ruВажные новости, которые не выходят на сайте:https://t.me/+eoAJvW-VnhpmYzQyРабота Нерюнгри: https://chat.whatsapp.com/Looh8UAtl9sAUH55ohNvN0